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Experiencia de Aprendizaje Nº 12 - Ciencia y Tecnología (27 de diciembre al 22 de diciembre)


 Experiencia de Aprendizaje Nº 12 - Ciencia y Tecnología 

(27 de diciembre al 22 de diciembre)

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Rectángulo redondeado: EL EMBARAZO Y SUS ETAPAS 


I.E.

 

DOCENTE:

 

GRADO Y SECCIÓN:

 

FECHA:

 

 

 

·           DATOS INFORMATIVOS:

 

·           PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Área Competencias y Capacidades

Desempeños

Criterios de evaluación

Instrumento de evaluación

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre

los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y

universo.

• Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

• Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

Propone hipótesis a las preguntas de investigación para explicar mediante el análisis de fuentes escritas sobre las funciones de los órganos del aparate reproductor humano.

 

 

-Plantea sus explicaciones iniciales para responder las preguntas de investigación.

-Elabora un plan de indagación y explica, a partir del análisis de fuentes escritas, el desarrollo de un feto durante cada mes de embarazo.

-Elabora su conclusión final a la pregunta de investigación.

 

Lista de cotejo

Propósito

Hoy vamos a conocer las etapas del embarazo, el desarrollo y parto de un bebé para conocer cómo llegamos a este mundo.

Evidencia

Explicación final con conclusiones.

 

Enfoque transversal

Actitudes o acciones observables

Orientación al bien común

Fomenta la práctica del valor de la solidaridad de manera consciente, que tomen conciencia de las circunstancias del otro, es decir ser empáticos para ir inculcando la disposición a ayudar al otro en diversas situaciones.

 

META DE APRENDIZAJE:   HABILIDADES PARA LA VIDA

   Propone cómo la logrará, plantea alternativas de cómo se organizará; revisa cómo la está desarrollando y realiza cambios, si es necesario. Finalmente, explica cómo lo hizo, qué obtuvo, qué dificultades encontró y los ajustes o cambios que realizó para alcanzar su meta.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

 

¿Qué se debe hacer antes de la sesión?

¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

 

Elaborar la sesión

Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación

 . Ficha de aprendizaje

Imágenes

Ficha informativa

 

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