Experiencia de Aprendizaje 2023 - TUTORÍA
SESIÓN DE APRENDIZAJE “TUTORIA”
·
DATOS INFORMATIVOS:
|
I.E. |
|
||
|
DOCENTE: |
|
||
|
GRADO Y SECCIÓN: |
|
FECHA: |
|
·
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
|
Desempeños |
Criterios de
evaluación |
Instrumento de
evaluación |
|
|
Construye su identidad Se valora a sí mismo
Autorregula sus emociones Reflexiona y argumenta éticamente Vive su sexualidad de manera plena y responsable |
Desempeños 3° Identifica situaciones y comportamientos que
le causan agrado o desagrado, y explica de manera sencilla por qué.
|
Identifica la
situación en la que se tiene que tomar una decisión para el bienestar.
Identifica las acciones que se deben realizar antes de
tomar una decisión.
Explica la importancia de tomar buenas decisiones.
Asume compromisos para hacerse responsable de las
consecuencias de sus decisiones. |
Lista de cotejo |
|
Hoy reflexionaremos y reconoceré que mis
decisiones son importantes para mi bienestar físico, emocional y social. |
|||
|
Evidencia |
Completa cuadro para tomar buenas decisiones. |
||
|
Meta de aprendizaje: Educación para
la ciudadanía |
|
3°: Explica con sus palabras por qué considera
buenas o malas algunas acciones que observa o escucha.
|
|
Actitudes o acciones
observables |
|
|
Bien común |
- -Los estudiantes demuestran tolerancia,
apertura y respeto a cada uno de sus compañeros, evitando cualquier forma de
acoso escolar. |
·
PREPARACIÓN DE
LA SESIÓN
|
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? |
¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión? |
|
Elaborar la sesión Fichas de
aprendizaje y ficha de evaluación Papelógrafo con el
caso. |
- Cuaderno - Limpiatipo - imágenes |
MOMENTOS DE LA SESIÓN
Actividad permanente: Saludo cordialmente a mis
estudiantes, invito a marcar la asistencia y juntos damos gracias a Dios por un
nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.
Invito a los estudiantes a observar
las siguientes imágenes (anexo 1) y les
pregunto:
·
¿Qué observas en cada imagen?
·
¿Cómo tomas una decisión?
·
¿En qué beneficia o afecta si
decides comer hamburguesas y cosas fritas?
·
¿Cuáles son las consecuencias
de no hacer ejercicios?
·
¿Cómo sabes si es una buena o
mala decisión?
Hoy
reflexionaremos y reconoceré que mis decisiones son importantes para mi
bienestar
físico, emocional y social.
Acuerda con los niños y las
niñas las normas de convivencia del día para el desarrollo de la sesión y
recurre a ellas las veces que sea necesario para mantener el orden y el buen
trato entre el grupo clase.
·
Respetar las opiniones.
·
Levantar la mano para participar.
·
Escuchar a los demás.
Se presenta la siguiente
situación:
• ¿Qué decisiones tomó
Juana?
• ¿Cómo sus decisiones
contribuyeron a su bienestar?
• ¿Alguna vez te ha
ocurrido una situación similar a la de Juana?
• ¿Qué decisión tomaste?
¿Tu decisión benefició a tu bienestar? ¿Cómo?
Socializamos sus respuestas.
ANALISIS DE LA INFORMACIÓN
Invitamos a los estudiantes a leer la información
acerca de la toma de decisiones.
Descargue aquí material completo
Formato editable
