Sesión de Aprendizaje 2025 - ARTE Y CULTURA “Sucesos De La Semana Santa En Pinturas”

SESIÓN DE APRENDIZAJE ARTE Y CULTURA

“Sucesos De La Semana Santa En Pinturas”

 

·           DATOS INFORMATIVOS:

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN:		FECHA:

 

·           PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Área Competencias y Capacidades	Desempeños	Criterios	Instrumento de evaluación
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. •Percibe manifestaciones artístico-culturales. •Contextualiza manifestaciones artístico-culturales. •Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico-culturales.	DESEMPEÑO 3° -     Identifica y describe los elementos básicos del arte que encuentra en su entorno y en manifestaciones artístico culturales diversas. Reconoce que los elementos pueden transmitir múltiples sensaciones. • Comenta sobre los posibles significados de una obra de arte, con base en lo observado y lo investigado acerca del autor, y emite una opinión sobre ella. -	Identifica elementos religiosos dentro de las pinturas relacionado a la semana santa.   Interpreta lo que quiere transmitir el artista con las pinturas de Semana Santa.	Lista de cotejo
Propósito	Hoy observaremos y apreciaremos diferentes pinturas religiosas mediante el análisis de sus elementos para reconocer el mensaje y emociones que quiere transmitir el autor.
Evidencia	Apreciación de obras de arte

 

Enfoque transversal	Actitudes o acciones observables
Orientación del bien común	Los estudiantes demuestran su fe y compromiso con el prójimo reflexionando por la llegada de la Semana Santa.

 

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión?	¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
• Elaborar la sesión • Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación •	. imágenes de las pinturas   . equipo de sonido

MOMENTOS DE LA SESIÓN

 

INICIO                                                                                                          TIEMPO:

·           Actividad permanente: Saludo cordialmente a los estudiantes, se les invita a marcar la asistencia y juntos damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.

Reacción inmediata

Invitamos a los estudiantes a observar las siguientes imágenes de los titulares. (Anexo 1).

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